Глагол have в отрицательных предложениях

Грамматический справочник, 2 класс, УМК "Английский в фокусе"

Чтобы построить отрицательное предложение, нужно после глагола have (has), поставить отрицательную частицу not.

They have not got a dog.
He has not got a dog.

Обращайте внимание ребёнка на то, что с he / she / it употребляется форма has. Хотя правило это нетрудное и все его знают, ошибка типа Не have got a pet встречается очень часто.

Глагол have в вопросах

Грамматический справочник, 2 класс, УМК "Английский в фокусе"

Вопросы, на которые можно ответить Да или Нет, называются общими.

Ещё раз следует обратить внимание ребёнка на порядок слов в английском языке. Общие вопросы всегда начинаются с глагола.

Чтобы задать вопрос, нужно глагол have (has), который в утвердительном предложении стоит на втором месте, поставить перед подлежащим.

Глагол have в утвердительных предложениях

Грамматический справочник, 2 класс, УМК "Английский в фокусе"

I have переводится на русский язык У меня есть. Ребёнок привык к тому, что I — это Я, и сначала ему не понятно, почему предложение У меня что-то есть нужно на английский язык переводить, начиная со слова I.

Часто, чтобы избежать подобных трудностей, глагол have переводят словом иметь, тогда всё кажется очень простым:

Я имею... → I have...

Но рано или поздно ребёнок всё равно столкнётся с необходимостью перевести на английский язык предложение, которое начинается со слов У меня, и тогда он непременно спросит: «А как по-английски У»? Поэтому сразу обращайте внимание на то, что

I have → У меня есть...
You have → У тебя есть... и т.д.

Обратите внимание ребёнка на то, что с he / she / it употребляется форма has.

Не has → У него есть...
She has → У неё есть...
It has → У него / неё есть...
(У кролика / у куклы есть...)

Примечание:

Возможны два варианта употребления глагола have (has):

1) со словом got и 2) без слова got.

В учебнике глагол употребляется без got.

Мы предлагаем использовать первый вариант, т.к. have / has без got употребляется редко.

Глагол связка be в вопросах

Грамматический справочник, 2 класс, УМК "Английский в фокусе"

Полезно обратить внимание ребёнка на то, что в русском языке вопросительное предложение отличается от утвердительного только интонацией:

Он ученик.
Он ученик?

Важно, чтобы ребёнок осознал, что в английском языке просто вопросительной интонации недостаточно. Чтобы утвердительное предложение превратить в вопросительное, нужно глагол поставить на первое место:

Ранее уже говорилось о том, что на начальном этапе мы рекомендуем в каждом предложении подчёркивать глагол. Умение сразу узнавать глагол особенно важно при построении вопросов.

Глагол связка be в отрицательных предложениях

Грамматический справочник, 2 класс, УМК "Английский в фокусе"

Чтобы сказать нет («Он не в парке», «Ему не шесть лет»), нужно сразу после глагола-связки употребить слово not. Отрабатывать отрицательные предложения можно лишь тогда, когда хорошо усвоены все формы глагола be.

I am not six. — Мне не шесть лет.
She is not a pupil. — Она не ученица.
It is not a frog. — Это не лягушка.
We are not in the park. — Мы не в парке.
You are not at home. — Вы не дома.
They are not in London. — Они не в Лондоне.

Глагол связка be в утвердительных предложениях

Грамматический справочник, 2 класс, УМК "Английский в фокусе"

Помимо того, что ребёнку необходимо следить за тем, чтобы в английском предложении был глагол, он ещё должен помнить соответствующую форму этого глагола. Недостаточно знать правило (I am / you, we, they are / he, she, it is). Необходимо добиться автоматизма в употреблении этих форм. Для этого мы почти в каждый урок включили упражнения на отработку этого правила.

Предложения типа «Мне пять лет», «Ему шесть лет» также поначалу представляют сложность. При попытке перевести их на английский язык дети часто задают вопрос: «Как будет по-английски мне (ему и т.п.)?»

Следует сразу обратить внимание на то, что не всегда следует переводить слово в слово.

Мне шесть лет.
I am six.

Ему шесть лет.
Не is six.

Ей шесть лет.
She is six.

Тебе шесть лет. = Вам шесть лет.
You are six.

Нам по шесть лет.
We are six.

Им по шесть лет.
They are six.

Глагол связка be. Особенности употребления

Грамматический справочник, 2 класс, УМК "Английский в фокусе"

В русском языке в некоторых предложениях глагол отсутствует:

Олег в парке.
Кот рыжий.

Неудивительно, что дети и английские предложения строят по этой же схеме. Но английское предложение без глагола существовать не может.

В приведённых выше примерах нет действия, и, следовательно, нет и не может быть смыслового глагола. Так как наличие глагола в английских предложениях необходимо, в таких случаях ставят глагол-связку be. Глагол be называют глаголом-связкой, потому что никакого действия он не выражает, его задача — «связать» слова в предложение.

Олег в парке.
Oleg is in the park.

Глагол be в настоящем времени имеет три формы: am, are, is. В русском языке эти формы соответствуют форме глагола быть — есть, которая в большинстве случаев опускается.

Рекомендуется на начальном этапе в каждом предложении выделять глагол. Это поможет избежать ошибок. Полезно также попросить ребёнка проговорить подобные предложения так, как их сказал бы англичанин, который плохо говорит по-русски: “Я есть врач”, “Он есть ученик” и т.п.

Мы есть храбрые.
Она есть сердита.
Кот есть в коробке.
Крокодил есть зелёный.
Лиса есть забавна.
Карандаш есть длинный.
Я есть смелый.
Он есть грустный.

Личные местоимения

Грамматический справочник, 2 класс, УМК "Английский в фокусе"

Обратите внимание на местоимения he, she, it. Необходимо пояснить, что he / she соответствуют местоимениям он / она и употребляются, если мы говорим о человеке. Если речь идёт о чём-то другом (о животном, о книге, об игрушке и т.п.), то употребляется it:

мама (она) → she
кошка (она) → it
папа (он) → he
крокодил (он) → it
стихотворение (оно) → it

Jack is strong. He is ten.
Jane is brave. She is seven.
His cat is red. It is in the box.

Притяжательный падёж существительных

Грамматический справочник, 2 класс, УМК "Английский в фокусе"

Английские существительные имеют два падежа. Один падеж, он называется общий, Ваш ребёнок уже знает. Это существительное в той форме, в какой оно даётся в словаре. Другой падеж называется притяжательным. Он показывает, кому принадлежит та или иная вещь.

Существительные в единственном числе образуют притяжательный падеж при помощи апострофа и окончания s:

Oleg’s dog
собака Олега

Jane’s cat
кошка Джейн

Множественное число существительных

Грамматический справочник, 2 класс, УМК "Английский в фокусе"

В английском языке также, как и в русском, существительные имеют форму единственного и множественного числа. Сравните:

1. Существительные во множественном числе имеют окончание -s:

a dog (a dog + s) → dogs

2. Если существительное в единственном числе оканчивается на -х, то во множественном числе оно имеет окончание -es:

a box → boxes

Обратите внимание ребёнка на то, что перед существительными во множественном числе ставить артикль а нельзя:

a cats

a crocodiles