I love English

УМК "Английский в фокусе" 3 класс для родителей

Рабочая тетрадь

Комментарий.
В этом разделе дети повторяют материал модуля и готовятся к контрольной работе.

с. 26, упр. 1. Дети расставляют предложения в диалогах в нужном порядке.

Ответы:
1. What’s your favourite food? - Какая твоя любимая еда?
Chips, yum! What about you? - Чипсы - вкуснятина! А твоя?
My favourite food is pizza. - Моя любимая еда - пицца.
2. Can I have some chicken, please? - Можно мне курицу, пожалуйста?
Here you are! - Вот, пожалуйста.
Thank you! - Спасибо!

с. 26, упр. 2. Дети слушают запись и в паузах выполняют задание - вписывают в клеточки соответствующие буквы. Им нужно понять, что любят есть на обед друзья Даниэллы.

Ответы: 2. А; 3. Е; 4. С; 5. В.

с. 27, упр. 3. Проведя соединительную линию, дети кладут еду на тарелку в соответствии с текстом.

Ответы:
rice
sandwiches, biscuits

с. 27, упр. 4. Дети заканчивают предложения о своей любимой еде.

Примерный ответ:
Му favourite breakfast is sausages. - Мой любимый завтрак - сосиски.
Му favourite lunch is chicken and rice. - Мой любимый обед - курица с рисом.
I love ту mum's cake. - Я люблю мамин торт.

Учебник

с. 54—55. Now I know! (Теперь я знаю!)
Комментарий.
В этом разделе дети повторяют материал модуля и готовятся к контрольной работе.

с. 54, упр. 1. Посмотри, прочитай и подбери картинку.

Ответы:
1. g; 2. а; 3. k; 4. е; 5. b; 6. d; 7. i; 8. h; 9. с; 10. f.

с. 54, упр. 2. Прочитай и выбери правильное предложение.
Дети читают предложения и выбирают правильный вариант.

Ответы: 1. B; 2. В; 3.А; 4. В.

с. 54, упр. 3. Прочитай и выбери правильное слово.
Дети читают предложения и выбирают правильный вариант.

Ответы: 1. any; 2. any; 3. some; 4. any; 5. some.

c. 55, ynp. 4. Прочитай и напиши I do, Yum! I don’t, Yuk!
Дети читают вопросы и записывают в тетрадях ответы, используя фразы из задания.

Ответы:
A: Do you like biscuits? - Ты любишь печенье?
В: 1) Yes, I do, Yum! - Да, вкуснятина!
A: Do you like milk? - Ты любишь молоко?
В: 2) No, I don’t. Yuk! - Нет, невкусно!
A: Do you like sausages? - Ты любишь сосиски?
В: 3) No, I don’t, Yuk! - Нет, невкусно!
A: Do you like rice? - Ты любишь рис?
В: 4) Yes, I do, Yum! - Да, вкуснятина!

с. 55, упр. 5. Посмотри, прочитай и запиши соответствующее имя в тетрадь.
Дети смотрят на картинки, читают предложения и записывают в тетрадях имена детей в соответствии с их высказываниями о еде.

Ответы:
1. Sam; 2. Wendy; 3. Tina; 4. Theo; 5. Simon.
Дети отмечают галочкой, чему они научились, работая над этим модулем.
Now I сап ... (Теперь я умею ...)
1. talk about food - говорить о еде
2. order food - заказывать еду
3. talk about likes and dislikes - говорить о том, что нравится и не нравится
4. write a note - писать записку

Рабочая тетрадь

с. 28—29. Let’s play! (Давайте поиграем!)
Комментарий.
Играя, дети повторяют материал модуля и готовятся к контрольной работе.

Как играть.
Так как игра предназначена для парной работы, кто-то из родителей может поиграть вместе с ребёнком. У каждого игрока должна быть своя фишка. Фишку помещают на старте (Start). Играющие бросают кубик по очереди. Когда они попадают на голубой квадрат, они должны назвать изображённый там предмет. Если они попадают на розовый квадрат, то называют пропущенное слово. В жёлтом квадрате даётся команда выполнить какое-то задание. Если они дают правильные ответы и верно выполняют задания, то остаются на этом же квадрате, а если нет, то возвращаются снова в квадрат Start. Есть ещё квадраты с мордочкой кошки Трикси из комикса, с которых приходится возвращаться на старт (Start).

Ответы:
1. got
2. orange juice
3. Назови четыре продукта, которые можно съесть после обеда (например, cake, biscuits, ice cream, chocolate).
4. favourite
5. meat
6. Вернись на квадрат Start.
7. doesn’t like
8. biscuits
9. Назови два овоща (например, carrots, potatoes).
10. like
11. Вернись на квадрат Start.
12. ice cream
13. Спой песню “I like food, I love it!”.
14. Here
15. sausages
16. Вернись на квадрат Start.
17. Назови четыре напитка (например, milk, orange juice, lemonade, Coke).
18. any
19. chicken
20. Вернись на квадрат Start.
21. some